Seminarul Teologic Ortodox "Sfântul Ioan Gură de Aur" din Târgoviște
30 de ani în slujba Bisericii și a Educației
Dacă-ți iubești copilul, arat-o prin educația pe care i-o dai!
Acreditare Erasmus
2021-1-RO01-KA120-SCH-000042802
Proiect finanţat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene
PARTICIPARE LA CURSUL INTERNAȚIONAL „ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN EDUCATION: TEACHING AND LEARNING IN THE AGE OF AI” ÎN CADRUL PROIECTULUI ERASMUS
În perioada 18–22 mai 2026, cu binecuvântarea Înaltpreasfinţitului Părinte NIFON, Arhiepiscopul şi Mitropolitul Târgoviştei, două cadre didactice din cadrul Seminarului Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgovişte au participat la cursul de formare internațional „Artificial Intelligence in Education: Teaching and Learning in the Age of AI”, desfăşurat în Barcelona, Spania, în cadrul Proiectului Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000331782, alături de alte nouă cadre didactice din Polonia, Italia și Croația.
Programul de formare a avut ca obiectiv integrarea inteligenței artificiale și a tehnologiilor digitale în activitatea didactică, prin activități precum ateliere interactive, sesiuni practice de lucru cu instrumente AI și ICT, proiectare colaborativă de lecții, dezbateri privind utilizarea etică a AI și exerciții de reflecție pedagogică. Conținutul cursului a evidențiat rolul AI ca partener creativ al profesorului, nu ca substitut al acestuia, accentuând necesitatea păstrării discernământului profesional și a verificării critice a informațiilor generate de sistemele automate.
Din perspectiva competențelor profesionale, formarea a contribuit la dezvoltarea capacității de a integra instrumente AI, platforme digitale și resurse multimedia în procesul de predare-învățare-evaluare. Totodată, participanții și-au consolidat competențele de proiectare a unor demersuri didactice inovatoare, orientate spre personalizarea învățării, creșterea gradului de implicare a elevilor și utilizarea unor metode moderne de lucru, adaptate nevoilor actuale ale clasei.
Un accent important al cursului a fost pus pe prompt engineering, respectiv pe formularea unor instrucțiuni clare, specifice și bine structurate pentru obținerea unor rezultate relevante din partea sistemelor AI. Au fost prezentate metode precum CARE (Context, Action, Rules, Example), formularea de prompturi pe bază de rol, specificarea formatului dorit și utilizarea unui proces secvențial de rafinare a cererilor.
Cursul a oferit, de asemenea, o imagine de ansamblu asupra unor aplicații și resurse digitale utile în educație, precum ChatGPT, Gemini, Claude, Perplexity, Copilot, Mistral, NotebookLM, Gamma, Magic School, Educaplay, Blooket, Genially, evidențiind potențialul acestora pentru proiectarea de lecții interactive, activități de evaluare și materiale didactice adaptate diverselor contexte educaționale.
EDUCAȚIE, EXPERIENȚĂ ȘI DESCHIDERE EUROPEANĂ PENTRU ELEVII SEMINARULUI TEOLOGIC ORTODOX
În perioada 27 aprilie – 1 mai 2026, cu binecuvântarea Înaltpreasfinţitului Părinte NIFON, Arhiepiscopul şi Mitropolitul Târgoviştei, Seminarul Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgoviște a desfășurat o mobilitate de grup a elevilor în Izmir, Turcia, în cadrul proiectului Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000331782.
La această activitate au participat 25 de elevi, însoțiți de 3 cadre didactice, alături de 2 profesori implicați în activități de tip job shadowing, într-un demers educațional complex, orientat spre dezvoltarea competențelor digitale, interculturale și sociale.
Învățare activă și colaborare internațională
Pe parcursul mobilității, elevii au fost implicați în activități educaționale desfășurate în parteneriat cu școala gazdă, lucrând în echipe mixte și interacționând cu elevi din alte țări.
Activitățile au vizat:
· dezvoltarea competențelor digitale prin realizarea de materiale în Canva
· participarea la activități de educație media și gândire critică
· exerciții de colaborare și comunicare interculturală
· prezentări și sesiuni de feedback
În același timp, activitățile interculturale au oferit elevilor oportunitatea de a împărtăși tradiții, obiceiuri și elemente culturale specifice, contribuind la consolidarea spiritului de echipă și a respectului reciproc.
Învățare aplicată – contact direct cu mediul educațional
Un element deosebit de relevant din punct de vedere educațional l-a constituit vizitarea atelierelor și a departamentelor tehnice ale instituției gazdă, unde elevii au avut ocazia să observe modul în care colegii lor, sub îndrumarea profesorilor, pun în practică cunoștințele dobândite, în funcție de specializarea urmată.
Această experiență a contribuit la consolidarea unei perspective aplicate asupra procesului de învățare și la înțelegerea importanței formării competențelor practice.
Dimensiunea culturală – învățare dincolo de clasă
Mobilitatea a fost completată de o componentă culturală consistentă, care a facilitat contactul direct cu patrimoniul și civilizația locală:
· explorarea orașului Izmir
· vizitarea unor obiective istorice și culturale
· excursia la situl arheologic Efes, alături de elevi și profesori din alte țări
Aceste activități au contribuit la dezvoltarea competențelor interculturale și la formarea unei perspective europene asupra diversității culturale.
Job shadowing – schimb de bune practici
În paralel cu activitățile elevilor, cele 2 cadre didactice participante la job shadowing au avut oportunitatea de a observa și analiza:
· metode moderne de predare
· utilizarea tehnologiei în procesul educațional
· modele de organizare și desfășurare a activităților școlare
Această experiență a facilitat identificarea unor bune practici ce pot fi valorificate și adaptate în activitatea didactică din cadrul seminarului.
Evaluare, reflecție și recunoaștere
Ultima zi a mobilității a fost dedicată evaluării activităților și reflecției asupra competențelor dobândite. Programul s-a încheiat printr-o ceremonie festivă de premiere, în cadrul căreia participanții au primit certificate de participare, ca formă de recunoaștere a implicării și a rezultatelor obținute.
Impact educațional
Experiența Erasmus+ a avut un impact semnificativ asupra elevilor, contribuind la:
· dezvoltarea competențelor digitale și de comunicare
· creșterea încrederii în sine și a autonomiei personale
· formarea spiritului de echipă
· deschiderea către diversitate și cooperare internațională
Totodată, mobilitatea a contribuit la consolidarea dimensiunii europene a educației în cadrul instituției.
Adresăm mulțumiri școlii gazdă și partenerilor implicați pentru sprijinul acordat, precum și elevilor și profesorilor participanți pentru seriozitatea, implicarea și responsabilitatea demonstrate pe întreaga durată a mobilității.
Mobilitatea Erasmus+ desfășurată la Izmir a reprezentat o experiență educațională valoroasă, care evidențiază importanța învățării prin cooperare internațională și contribuie la formarea unor tineri bine pregătiți pentru provocările societății contemporane.
Mobilitate Erasmus 2023-1-RO01-KA121-SCH-0000124912
ACREDITARE ERASMUS+ EDUCAȚIE ȘCOLARĂ- Anul II
Mobilitate de studiu de scurtă durată și cursuri de formare
Cod proiect: 2022-1-RO01-KA121-SCH-000058743
ROMA
Activitățile de formare didactică au vizat aspecte ale implementării unui demers educațional în concordanță cu metodele și mijloacele moderne de învățare, în special cu cele digitale. Cursul ,,Traditional Arts and ICT Art Tools for Teaching your Subjects and Promoting Life Skills” a avut următoarele obiective educaționale: predarea prin artă, abilitățile profesorului din secolul al XXI-lea în lumea digitală, predarea prin arta tehnologiei, fotografie – instrumente tradiționale și TIC, predarea prin partajarea socială.
Galerie activităţi zilnice
Scopul principal al mobilității a fost dezvoltarea competențelor digitale în rândul profesorilor pentru a oferi elevilor activități educaționale școlare și extrașcolare în concordanță cu specificul școlilor europene.
În perioada 19-24 februarie 2024, cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Arhiepiscop și Mitropolit Nifon, trei cadre didactice de la Seminarul Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgoviște au participat la cursuri în cadrul Mobilității Erasmus+ 2023-1-RO01-KA121-SCH-0000124912, la Roma, în Italia.
FLORENȚA
În perioada 19-24 februarie 2024, cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Arhiepiscop și Mitropolit Nifon, trei cadre didactice de la Seminarul Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgoviște au participat la cursuri în cadrul Mobilității Erasmus+ 2023-1-RO01-KA121-SCH-0000124912, la Florența, în Italia.
Cursul a avut următoarele obiective educaționale: crearea de conținut digital, utilizarea unor noi aplicații software, on-line, crearea unor lecții interactive, aplicarea unor instrumente de evaluare on-line, aplicații de tip whiteboard. - Abilitățile profesorului din secolul al XXI-lea în lumea digitală. Scopul principal al mobilității a fost dezvoltarea competențelor digitale în rândul profesorilor pentru a oferi elevilor activități educaționale școlare și extrașcolare în concordanță cu specificul școlilor europene.
Activitățile de formare didactică au vizat aspecte ale implementării unui demers educațional în concordanță cu metodele și mijloacele moderne de învățare, în special cu cele digitale Cursul THE DIGITAL TEACHER: CENTURY INTRODUCTION TO DIGITAL EDUCAȚION, Mobilitate Erasmus+ 2023-1-RO01-KA121-SCH-0000124912, desfășurat la Florența- Italia.
Galerie activităţi zilnice
BARCELOS
Activitățile de formare au vizat aspecte inovative ale implementării unui dialog intercultural bazat pe abilități de cunoaștere lingvistică, observarea unor activități moderne de predare și diverse modalități de abordare practică în relația cu elevii. Atât activitățile de tip job shadowing, cât și schimbul de experiență pentru cadrele didactice și elevi au urmărit implementarea unui demers educațional în concordanță cu metodele și mijloacele actuale de învățare.
Galerie activităţi zilnice
Întrucât unele activități au fost dedicate geografiei culturale și cunoașterii istoriei și tradițiilor locale, dialogul intercultural și schimbul de idei au evidențiat atât particularitățile, cât și punctele comune specifice sistemului educațional și civilizației creștine europene.
În perioada 21-27 aprilie 2024, cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Arhiepiscop și Mitropolit Nifon, 14 elevi de la Seminarul Teologic Ortodox ,,Sf. Ioan Gură de Aur” din Târgoviște, însoțiți de Pr. Director Marin Bugiulescu, Pr. Prof. Alin Pleșa și profesorii de Limba și literatura română Liana Pleșa și Florentin Gheorghe, au participat, în cadrul proiectului Erasmus+ 2023-1-RO01-KA121-SCH-0000124912, la o serie de activități cultural-educative și de management instituțional la Agrupamento de Escolas de Barcelos din Portugalia.
